《高等农业教育》(CN:21-1088/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
《高等农业教育》杂志以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持“四项基本原则”,坚持“百花齐放,百家争鸣”的方针,遵循教育规律,积极宣传报道我国高等教育特别是高等农业教育系统教育理论与教育实践研究成果、实践经验、发展动态,为促进教育改革与发展,逐步建立具有中国特色的社会主义农业教育体系服务。
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累积被引百分比:是用于评估期刊影响力的学术指标,是指在某一领域或学科中,某篇论文被后续的论文引用的次数占该领域或学科所有论文被引用的总次数的比例。
他刊引用次数:指在某一期刊中发表的论文被其他期刊的论文所引用的次数。该指标能够反映出该期刊的学术影响力和知名度。
本刊引用次数:被称为自引率,是指该期刊全部被引次数中,被该刊本身引用次数所占的比例。他刊引用次数和本刊引用次数一同使用,可以更全面地评估期刊的影响力和学术地位。
期刊被引半衰期:也叫“cited half-life”,是一个衡量期刊影响力的重要指标,这个指标的值越低,说明该期刊的文章越新,反之则说明该期刊的文章比较老旧。
期刊引用半衰期:指某一期刊平均引用多久以前的论文。计算方法是从当年往前累计,当引用的论文篇数达到全部的50%时,该篇论文的出版年到当年的间隔年数即为此期刊的引用半衰期。
影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数。影响因子分为复合影响因子与综合影响因子,两者都和SCI期刊的影响因子统计方法相同。
被引次数:指某篇论文在其他论文中被引用的次数,这是衡量该篇论文影响力的一个重要指标。需要明确的是,被引次数并不完全等同于论文的质量或价值。高被引论文虽然通常代表着高质量的研究成果,但也与研究主题的重要性、论文的创新性、论文的研究方法等内在因素,以及论文的可获得性、期刊的声誉等多种外在因素有关。
发文量:又称载文量,是指一本期刊在一定时间内发表的文章数量。期刊的发文量是一个重要的参考指标。如果一本期刊发文量太小,可能会让人觉得这本期刊受众较小众,或者为了提高影响因子而刻意降低发文量。然而,如果发文量过大,也需要警惕,因为这可能影响到论文的质量。
平均引文率:又称篇均引文量,是指某本期刊中带有引文的论文数量与该期刊发表论文总数的比例。这个指标可以反映出该期刊引用文献的综合能力和引文的覆盖面。
一级发文领域名称 | 发文量 | 被引量 |
文化科学 | 8387 | 32609 |
农业科学 | 1474 | 2668 |
经济管理 | 360 | 1018 |
政治法律 | 103 | 205 |
哲学宗教 | 92 | 289 |
语言文字 | 85 | 273 |
社会学 | 68 | 351 |
生物学 | 60 | 402 |
理学 | 49 | 129 |
自动化与计算机技术 | 38 | 103 |
二级发文领域名称 | 发文量 | 被引量 |
文化科学 / 教育学 | 8020 | 30291 |
文化科学 / 高等教育学 | 5711 | 23874 |
文化科学 / 教育技术学 | 1121 | 4123 |
文化科学 / 职业技术教育学 | 333 | 1173 |
文化科学 / 教育学原理 | 251 | 711 |
文化科学 / 成人教育学 | 230 | 858 |
经济管理 / 产业经济 | 190 | 453 |
政治法律 / 政治学 | 82 | 149 |
经济管理 / 国民经济 | 68 | 136 |
文化科学 / 体育学 | 61 | 213 |
作者:陈焕春; 陈新忠
作者:陈新忠; 王地
作者:胡瑞; 刘薇; 江珩; 吕叙杰
作者:江汉森
作者:张宪省
作者:陈光; 王志学
作者:杨浩英
作者:殷子惠; 纪春景; 张丽敏
高等农业教育杂志的审稿速度还是不错的。审稿流程也很规范。之前中的文章,审稿人的意见比较少,都是对文章内容创新性有要求。编辑的意见比较多,不过大部分都是格式方面的问题。希望对大家有帮助吧。
外审回来的时候编辑部放假了,等了一周才开始总编审定,还好结果是好的,很开心,总体速度还是可以的,高等农业教育杂志编辑也很负责任,返回的评审意见也很详细,录用难度不大,只要有创新就能被录用。
高等农业教育杂志的审稿速度和审稿质量确实一流,审稿老师的修改意见也比较中肯,应该是同领域内专家。编辑也很负责稿件的相关信息总能在第一时间处理。
在工作闲暇时可以阅读,品味作者的精妙语言,体会不一样的情感共鸣,获得心灵的平静。学术之家价格也很优惠,还会继续订的。
在今天科研大环境下,很好的展示自己所思所想。审稿老师很负责,提的几点意见很专业,还按照自己的思路做了部分改动后交回复审,两周后通知录用。电话咨询过编辑部情况,老师态度非常好,赞一个。
整个投稿过程在1个月内,编辑很认真负责,非常好的杂志。审稿老师很给力,虽然课题不新颖,但是研究比较全面深入,还是认可啦。个人感觉杂志对创新性要求相对不太高,但是对工作的细致和全面性比较看中!
期间有过两次小修。个人感觉该杂志对创新性要求比较高,对文章独立性要求也挺强。审稿人给出的意见尖锐但很中肯,对文章帮助很大。稿件修改期间,编辑会定期发提醒邮件,很负责!
这个刊物挺好的,投稿过去十天左右我就收到回信了,说初审过了,之后经历了两次修改,编辑给出的意见还是挺中肯的,总体挺好的,这样的好杂志还是值得表扬的。
良心卖家啊好开森 书都是新的 比我在一个店买的强多了内全都是旧的有的地方都碎了, 真心觉得这是一次最满意的网购,杂志特别新,里面字体清晰,真的是太划算了,下次再入手其他的,以后买书就看准学术之家了。
书刚收到,整体感觉不错,杂志很喜欢,快递员人很好,送货很负责,也很快,我非常高兴!印刷质量很好,物有所值!包装很好,价格优惠,性价比高,书的质量很也好,非常满意,下次还来学术之家。
最近在为考研做准备,太忙,没有及时评价,高等农业教育杂志不错,已经在使用中,是正版,包装严密,发货及时,非常好。
该刊注重理论,要一定的推导证明过程。本论文历经6个月录用。录用难度比较大,要具有一定创新性。专家所提问题比较尖锐,切记:一定要逐条认真修改,并说明修改过程。
高等农业教育杂志的审稿速度真心很快,每一次的审稿过程基本都不会拖太久,审稿过程很正规,编辑部老师和审稿专家提的问题也直中要害,如果有创新性会给与更多的考虑机会,非常好的期刊!
投稿第一篇文章消息已下来,修改后再审,认真修改了一个月返回,然后没过几天确定录用~很开心!第二篇文章仍然在外审中!希望第二篇同样能够有好消息!我总结了一个规律,若外审结束进入主编审查阶段,一直没消息,说明基本就没问题了,若被拒,一般第二天或者第三天就通知!所以,外审结束后没有消息基本就是好消息了!
整体过程还是比较顺利的。外审专家的意见也很有见地。复审没有审稿意见直接跳进终审,终审过程持续了近一个月,终审后的退修是格式上的小问题和同意录用的通知。
审稿流程比较繁琐,第一步初审,过了交审稿费,然后外审。第一次给审稿意见是过了一个半月吧,给了很多意见,大部分意见还比较尖锐,不过有些审稿意见就算专家我估计也解决不了,把问题抛给我了。给了两周修改稿的时间,然后返修重审。又过了一个半月之后,在主编终审的时候直接被拒稿了,二审之后没有任何审稿意见。这个有点悲哀。
当初听同学说这个期刊挺快的,果断就投了,结果。初审一个月。说是编辑出差了,一直没时间审;好不容易初审过了,通知缴费的10分钟之内我就把钱汇过去,期待能外审快一点,可是漫漫的等待,又一个月,中间催过两次稿,除了状态增加一个外审之外,其他什么都没变,估计我做的东西不好找审稿人吧,可是符合这个期刊的投稿范围啊,指着这个文章毕业呢,其他文章也都没消息,真心觉得自己运气真的很不好,,小概率成事件都发生在我身上了。
投稿一个星期,转移至处于初审状态,初审一般要多长时间啊?????、
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